Unter Berücksichtigung der Ziele einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung sowie der besonderen walderlebenspädagogischen Ziele des Stadtwaldes Blieskastel hat sich mittlerweile in Kooperation mit zahlreichen örtlichen Schulen und Kindergärten eine offene Sammlung mit Praxisbeispielen möglicher Aktivitäten und Projekte für Lernende im Lern- und Erlebnisort Wald herauskristallisiert. Wenngleich alle Aktivitäten natürlich immer unter dem Blickwinkel von Retinität und Interdisziplinarität zu betrachten sind und in der Regel gleichzeitig in mehrere Kategorien eingeordnet werden können, soll hier dennoch eine grobe Einordnung in folgende Themenkreise erfolgen.

1. Wald erleben mit allen Sinnen
2. Ökologische Elementarbildung
3. Der Wald als Ort künstlerischer Aktivitäten (Malerei, Musik, Wald in Literatur und Märchen) sowie der Bewegung
4. Wald und Nachhaltigkeit

Diese können nach folgenden Kriterien ausgewählt, kombiniert bzw. auch entsprechend modifiziert werden:

1. Alter und Geschlecht bzw. Schulform der Lernenden
2. Situationsbezug und Anknüpfung an die Lebenswelt der Lernenden
3. Möglichkeiten des jeweiligen Waldortes
4. jahreszeitlicher Bezug